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PROGRAMA DE RESIDENCIAS

PROGRAMA DE RESIDENCIA HOSPITALARIA EN MUSICOTERAPIA CLÍNICA

“POSTGRADO DE ESPECIALIZACION EN CLÍNICA MUSICOTERAPÉUTICA”

1320 HORAS DE FORMACION TEÓRICO-PRÁCTICA DESTINADA A LIC. EN MUSICOTERAPIA

:: DURACIÓN ::

  • TRES AÑOS  (carga horaria: 10 horas semanales)

:: REQUISITOS DE INGRESO ::

  • TÍTULO DE LICENCIADO EN MUSICOTERAPIA (UMAI)

  • MATRÍCULA PROFESIONAL

  • MEMBRESÍA DE AMdAr

:: FUNDAMENTACIÓN ::

Considerando que nuestra Carrera de Grado es sólo el primer trayecto del largo  recorrido que supone una formación profesional de excelencia, es que hemos elaborado el presente “Programa de Residencia Hospitalaria en Musicoterapia Clínica”.

Pensado como una formación de postgrado que permita al recién graduado insertarse sistemática y gradualmente en la tarea asistencial, pretende además que cada residente pueda encontrar, en el ejercicio de la práctica clínica, el área de mayor interés para su desarrollo profesional, todo esto en el marco de un equipo de trabajo que a la vez brinda contención y exige compromiso.

Especializarse en la clínica musicoterapéutica es el principal objetivo de este postgrado. A tal fin hemos diseñado un plan curricular que se orienta: por un lado a la profundización, revisión y actualización del marco conceptual y metodológico que sustenta nuestra práctica a partir de su implementación en la asistencia de pacientes y la investigación, y por otro lado a la tarea de transmisión de los resultados y conclusiones obtenidas a través presentaciones basadas en lo antedicho. De este modo, la conceptualización de la práctica seguirá operando como soporte que sostiene, promueve y garantiza un incesante crecimiento para nuestra disciplina.

:: OBJETIVO GENERAL ::

  • Formar profesionales de excelencia especializados en la clínica musicoterapéutica.

:: OBJETIVOS ESPECÍFICOS ::

  • Que los residentes logren: Familiarizarse con la práctica clínica en sus distintas modalidades de atención (individual/grupal/familiar/trabajo con familia)

  • Definir el área asistencial de mayor interés para su desarrollo profesional (rotaciones)

  • Adquirir la experiencia clínica que garantice la excelencia en la atención de los pacientes

  • Tener conocimientos y manejar los aspectos legales del ejercicio profesional

  • Capitalizar la experiencia del trabajo en equipo en:

  • Elaboración de proyectos de investigación

  • Desarrollo de programas de docencia

  • Participación activa en la Escuela de Musicoterapia Clínica

 

:: PLAN CURRICULAR ::

1. PRIMER AÑO

-MÓDULO DE FORMACIÓN CLÍNICA

ASISTENCIA

  • RECEPCIÓN DE CONSULTAS

  • CO-ADMISION DE PACIENTES

  • OBSERVACIÓN DEL PROCESO DE TRATAMIENTO

  • SEGUIMIENTO (ACMT – INFORMES – ANALISIS DE LA CLÍNICA)

-MÓDULO DE FORMACIÓN PERSONAL

LABORATORIOS DE CONCEPTUALIZACIÓN
-MÓDULO DE FORMACIÓN TEÓRICA

CLASES DE RESIDENCIAS

REUNIONES DE LA ESCUELA

REUNIONES DE EQUIPO (Hospitales, Grupo de Investigación, Espacio de Transmisión, Enseñanza y Construcción, Comisiones, Estructuras de Apoyo, Capítulo AASM)

CHARLAS INFORMATIVAS

ATENEOS CLÍNICOS

SEMINARIO (A DEFINIR)

PRESENTACIONES EN JORNADAS Y CONGRESOS:

  • HISTORIAL CLÍNICO (ANUAL-INDIVIDUAL)

  • PRESENTACIÓN TRBAJO DE EQUIPO (ANUAL)

 

2. SEGUNDO AÑO

-MÓDULO DE FORMACIÓN CLÍNICA

ASISTENCIA INDIVIDUAL

  • RECEPCIÓN DE CONSULTAS

  • ADMISION DE PACIENTES

  • DIAGNOÓSTICO Y TRATAMIENTO

  • HISTORIA CLINICA (ACMT – INFORMES)

  • FINALIZACIÓN DE TRATAMIENTO (CRITERIOS DE ALTA)

  • ANÁLISIS DE LA CLÍNICA (FRECUENCIA SEMANAL)

 

-MÓDULO DE FORMACIÓN PERSONAL

LABORATORIOS DE CONCEPTUALIZACION

 

-MÓDULO DE FORMACIÓN TEÓRICA

CLASES DE RESIDENCIAS

REUNIONES DE LA ESCUELA

REUNIONES DE EQUIPO (Hospitales, Grupo de Investigación, Espacio de Transmisión, Enseñanza y Construcción, Comisiones, Estructuras de apoyo, Capítulo AASM)

ATENEOS CLÍNICOS

SEMINARIO (A DEFINIR)

CHARLAS INFORMATIVAS

PRESENTACIONES EN JORNADAS Y CONGRESOS:

  • HISTORIAL CLINICO (ANUAL-INDIVIDUAL)

  • PRESENTACION TRBAJO DE EQUIPO (ANUAL)

 

3. TERCER AÑO

-MÓDULO DE FORMACIÓN CLÍNICA  (ROTACIONES)

ASISTENCIA INDIVIDUAL

  • RECEPCIÓN DE CONSULTAS

  • ADMISIÓN DE PACIENTES

  • DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO

  • HISTORIA CLÍNICA (ECMT – INFORMES)

  • FINALIZACIÓN DE TRATAMIENTO (CRITERIOS DE ALTA)

  • ANÁLISIS DE LA CLINICA (FRECUENCIA MENSUAL)

ASISTENCIA DE GRUPOS (CO-TERAPIA)

  • ADMISIÓN DE PACIENTES (CRITERIOS DE AGRUPACION)

  • DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO

  • HISTORIA CLINICA (ACMT – INFORMES)

  • FINALIZACIÓN DE TRATAMIENTO (CRITERIOS DE ALTA)

  • ANÁLISIS DE LA CLÍNICA (FRECUENCIA QUINCENAL)

 

-MÓDULO DE FORMACIÓN PERSONAL

LABORATORIOS DE CONCEPTUALIZACIÓN

 

-MÓDULO DE FORMACIÓN TEÓRICA

CLASES DE RESIDENCIAS

REUNIONES DE LA ESCUELA

REUNIONES DE EQUIPO (Hospitales, Grupo de Investigación, Espacio de Transmisión, Enseñanza y Construcción, Comisiones, Estructuras de Apoyo, Capítulo AASM)

ATENEOS CLÍNICOS

SEMINARIO (A DEFINIR)

CHARLAS INFORMATIVAS

PRESENTACIONES EN JORNADAS Y CONGRESOS:

  • HISTORIAL CLÍNICO (ANUAL-INDIVIDUAL)

  • PRESENTACIÍN TRBAJO DE EQUIPO (ANUAL)

PRÁCTICAS DE ANALISITA DE LA TAREA (CO-ANÁLISIS)

::Notas ::

  1. Los seminarios podrán ser presenciales o semi-presenciales, según criterio del docente a cargo. En el caso de ser presenciales se llevarán a cabo en día y horario a definir.

Entre las temáticas a desarrollar se destacan:

  • Análisis de la Tarea  (Cómo ser un buen analista)

  • Casuística  (Análisis de historiales clínicos)

  • Psicopatología (Cuadros psicopatológicos)

  • Psicofarmacología: (Por qué y para qué se medica: ¿Cuáles son los efectos de las drogas utilizadas en los diferentes cuadros psicopatológicos?)

  • Inserción institucional y legalidad

  1. Las presentaciones en Jornadas y Congresos serán de carácter obligatorio, siendo requisito necesario para el pasaje al siguiente año.

  2. En las reuniones de equipo se trabajará sobre:

  • Historiales clínicos

  • Informes y estadísticas

  • Presentaciones

  • Análisis de la clínica

  • Ateneos

  • Revisión  de los objetivos planteados

  • Evaluación de los logros alcanzados

  Web: www.maimonides.edu

o   Mail: musicoterapia@maimonides.edu

o   Blog: musicoterapia.maimonides.edu

Micrometraje: 
Introducción a los Conceptos del Nuevo Paradigma
Acceso a Canal de Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UC5sY1muoDL7L0EqgVD6XHHQ